Criterios de Evaluación de Inglés unit 1
-Reconoce e identifica la idea y el sentido esencial de los mensajes e
instrucciones referidos a la actividad habitual del aula, junto con un
repertorio de vocabulario de uso muy habitual y expresiones en textos
orales muy breves y sencillos como instrucciones de clase, rimas,
canciones, saludos, etc.
-Reconoce y memoriza el vocabulario de la unidad (juguetes) a través de la repetición: ball,
bike, book, doll, kite, scooter, skateboard, skipping rope.
-Familiarizarse
con aspectos de la cultura británica.
-Se familiariza y practica con la estructura gramatical:
I've got a (skateboard). It's (blue and
black). It's (big, new, old, small).
-Aprende contenidos de otras materias a través de la lengua extranjera (figuras geométricas)
- Presenta la pronunciación de los sonido e s,
t, p, n contenidos en: sit, tin,
pet, pot.